중학 1학년 문제풀이형 공부를 선호하는 경우 1:1 화상 코딩수업
중학 1학년의 상황
정보 교과를 학교에서 정식으로 만나는 시기입니다. 자유학기제를 운영하는 학교도 있습니다.
학교와 교육과정 쪽에서는
2022 개정 교육과정에서 중학교 정보 수업은 34시간에서 68시간으로 확대됩니다. 소프트웨어와 인공지능의 기초 원리를 이해하고 적용하는 학습이 포함됩니다.
학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요
중학교 정보 성취기준 중 변수와 연산자, 순차·선택·반복 구조가 하우코딩(PY) 1~3단계와 대응합니다. 문제를 분석하고 알고리즘으로 표현하는 성취기준은 4단계 이후 함수와 흐름 제어에서 다시 다룹니다.
어느 단계에서 시작하나요
경험이 없으면 1단계, 블록코딩 경험이 12개월 이하면 테스트 후 1~3단계, 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작합니다.
이 단계에서 만드는 것
파이썬 1~3단계에서 제어문과 자료형을 다루고, 4~5단계에서 직접 만든 함수와 모듈로 프로그램의 입력과 출력을 구성합니다.
중학 1학년이 시작할 수 있는 과정
- 하우코딩(JS) 자바스크립트 — 권장 범위입니다.
- 하우코딩(PY) 파이썬 — 권장 범위입니다.
자주 묻는 것들
학교 정보 수업만으로는 부족한가요
학교 정보는 68시간 안에서 개념 이해까지를 목표로 하는 경우가 많습니다. 직접 코드를 짜서 돌려보는 양은 따로 확보해야 하는데, 그 부분이 필요한지는 학교와 학생 상황에 따라 다릅니다.
자유학기제 때 시작하는 게 나은가요
자유학기제 운영은 학교마다 다릅니다. 하우코딩은 주 1회 60분이 최소 단위이고 횟수와 시간을 조율할 수 있어 언제 시작하든 일정에 맞춰 진행합니다.
문제풀이형 공부를 선호하는 경우, 무엇이 걸리나요
정해진 문제를 푸는 공부는 잘하는데 뭔가를 자유롭게 만들라고 하면 손을 못 대는 경우입니다. 창작형 과제 자체를 부담스러워합니다.
커리큘럼에서 어디가 대응되나요
하우코딩은 백지에서 시작하지 않습니다. 단계마다 목표와 차시별 과제가 정해져 있고, 각 차시에서 무엇을 만들지 명확합니다. 자바스크립트 15단계 60차시, 파이썬 12단계 48차시가 모두 순서와 목표를 갖고 있어 다음에 무엇을 할지 스스로 정하지 않아도 됩니다.
상담에서 확인하는 것
- 문제 해결형과 창작형 중 어느 쪽이 편한지
- 수학이나 논리 쪽 과목에 흥미가 있는지
- 결과물을 만드는 것에 관심이 있는지
자주 묻는 것들
만들라고 하면 못 하는데 괜찮을까요
하우코딩은 백지에서 시작하지 않습니다. 단계마다 목표와 차시별 과제가 정해져 있어 무엇을 만들지 스스로 정하지 않아도 됩니다.
논리나 수학 쪽이 맞으면 어느 과정인가요
하우코딩(PY)은 자료구조와 알고리즘, 데이터 분석으로 이어지는 과정입니다. 수학적 개념과 사고를 계속 쓰기 때문에 초등 6학년 이상을 권장합니다.
수업을 시작하기 전에
어려운 것과 낯선 것은 다릅니다
처음 보는 개념은 대체로 어려운 게 아니라 낯선 것입니다. 두세 번 마주치면 자연스러워지는데, 첫 만남에서 "나는 안 되나 보다"로 결론이 나면 거기서 끝납니다. 이 구분을 스스로 하기는 어렵기 때문에 옆에서 짚어주는 사람이 필요합니다. 지금 막힌 것이 능력 문제가 아니라는 걸 알려주는 것만으로도 넘어갑니다.
완성하지 못한 코드도 자산입니다
끝까지 못 만든 프로젝트를 실패로 보면 아무것도 남지 않습니다. 어디까지 됐고 무엇 때문에 멈췄는지 적어두면 다음에 비슷한 문제를 만났을 때 훨씬 빨리 지나갑니다. 실제로 개발 현장에서도 막힌 기록을 남기는 것이 기본 습관입니다. 완성한 결과물만 세는 방식은 오래 배우는 데 도움이 되지 않습니다.
재능보다 반복이 먼저입니다
처음부터 잘하는 학생은 드뭅니다. 같은 개념을 서너 번 다른 상황에서 만나면서 익숙해지는 것이 일반적인 경로입니다. 시작 시점의 속도 차이는 몇 달 뒤에 대부분 사라지고, 오히려 처음에 느렸던 학생이 개념을 꼼꼼히 짚고 넘어가 뒤에서 덜 흔들리는 경우도 많습니다. 초반 몇 주로 판단하지 않는 편이 좋습니다.
에러 메시지를 읽는 훈련
빨간 글씨가 뜨면 일단 지우고 처음부터 다시 쓰는 학생이 많습니다. 하지만 그 안에는 몇 번째 줄에서 무엇을 기대했는지가 이미 적혀 있습니다. 영어라서 넘겨버리는 경우가 많은데, 실제로 반복해서 나오는 문구는 열 개 남짓입니다. 이걸 같이 읽는 습관이 붙으면 혼자 있을 때 막혀 있는 시간이 크게 줄어듭니다.
오타는 실력이 아닙니다
철자 하나, 괄호 하나 때문에 30분을 쓰는 일이 초반에는 자주 생깁니다. 이걸 재능 부족으로 받아들이면 거기서 그만둡니다. 오타를 빨리 찾는 것도 훈련이고, 어디를 먼저 봐야 하는지에는 순서가 있습니다. 에러가 가리키는 줄의 바로 위부터 확인하는 것만 익혀도 헤매는 시간이 절반으로 줄어듭니다.
한 시간을 어떻게 쓰는가
설명을 듣는 시간과 직접 쓰는 시간의 비율이 결과를 가릅니다. 개념 설명이 길어지면 이해한 것 같지만 남는 게 적습니다. 짧게 설명하고 바로 써보게 한 뒤, 막히는 지점에서 다시 설명하는 순서가 밀도가 높습니다. 같은 60분이라도 학생이 키보드를 잡고 있던 시간이 얼마인지에 따라 한 달 뒤가 달라집니다.
수업료는 어떻게 되나요
| 주 1회 60분 | 월 150,000원 |
|---|---|
| 주 2회 45분 | 월 225,000원 |
| 주 2회 60분 | 월 300,000원 |
수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.
주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.
영상으로 먼저 보기
1:1 화상 수업을 선택하는 이유
단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.
시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.
수업료
| 주 1회 60분 | 월 150,000원 |
|---|---|
| 주 2회 45분 | 월 225,000원 |
| 주 2회 60분 | 월 300,000원 |
주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.
준비물
컴퓨터 사양은 높지 않아도 됩니다. 문서 작업이 가능한 정도면 충분합니다. 데스크톱으로 수업을 받는다면 웹캠이 따로 필요하고, 노트북이나 태블릿은 줄 이어폰 하나면 됩니다. 화상 연결은 줌으로 진행하며 무거운 개발 도구를 설치하지 않아도 됩니다.
커리큘럼
모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.
무료 체험 수업 신청
체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.