초등 6학년 코딩 학원을 다니다 온 경우 1:1 화상 코딩수업
초등 6학년의 상황
하우코딩(PY) 파이썬 과정의 권장 시작 학년입니다. 중학교 진학을 앞둔 시기이기도 합니다.
학교와 교육과정 쪽에서는
중학교 정보 수업이 34시간에서 68시간으로 확대되는 것을 1년 앞둔 시점입니다. 중학교 정보는 텍스트 기반 프로그래밍을 다룹니다.
학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요
하우코딩(PY) 1~3단계에서 변수와 자료형, 제어문, 딕셔너리를 다룹니다. 이 범위가 중학교 정보 교과의 변수와 연산자, 순차·선택·반복 구조와 대응합니다. 자바스크립트 과정도 같은 개념을 다루되 앱과 게임을 만드는 방식으로 접근합니다.
어느 단계에서 시작하나요
두 과정 모두 1단계부터 시작할 수 있습니다. 텍스트 코딩 경험이 있으면 테스트 후 상위 단계에서 시작하는 경우도 있습니다.
이 단계에서 만드는 것
파이썬 1~3단계에서 스토리 속 단서를 계산해 사건을 푸는 프로그램을 직접 씁니다. 조건과 반복, 진법 변환, 딕셔너리를 활용한 데이터 처리까지 나옵니다.
초등 6학년이 시작할 수 있는 과정
- 하우코딩(JS) 자바스크립트 — 권장 범위입니다.
- 하우코딩(PY) 파이썬 — 권장 범위입니다.
자주 묻는 것들
중학교 정보 수업을 미리 준비해야 하나요
중학교 정보는 68시간으로 확대되고 텍스트 기반 프로그래밍을 다룹니다. 미리 접해둘지는 선택이지만 하우코딩(PY) 1~3단계 범위가 중학교에서 다루는 내용과 겹칩니다.
파이썬은 수학을 잘해야 하나요
성적이 기준은 아닙니다. 다만 수학적 개념과 사고를 계속 쓰는 과정이라 초등 6학년 이상을 권장합니다. 필요한 개념은 수업에서 다시 짚고 넘어갑니다.
코딩 학원을 다니다 온 경우, 무엇이 걸리나요
학원을 다녔는데 진도는 나갔고 결과물은 있지만 혼자서는 못 만드는 상태인 경우가 있습니다. 수업 시간에 따라 쓰는 것과 스스로 짜는 것의 차이가 드러나는 지점입니다.
커리큘럼에서 어디가 대응되나요
학원 경험이 6개월 이상이거나 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작하는 것이 기준입니다. 다만 실제 배정은 테스트로 정합니다. 하우코딩은 단계마다 목표와 다루는 개념이 명시되어 있어 어디까지 자기 것인지 확인하면서 진행합니다.
상담에서 확인하는 것
- 학원에서 어떤 언어와 도구를 다뤘는지
- 결과물을 스스로 처음부터 만들 수 있는지
- 어떤 개념에서 반복해서 막혔는지
자주 묻는 것들
학원을 6개월 다녔는데 처음부터 다시 하나요
학원 경험이 6개월 이상이거나 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작하는 것이 기준입니다. 다만 실제 배정은 테스트로 정하며, 따라 쓴 경험과 스스로 짤 수 있는 상태는 구분해서 확인합니다.
학원과 1:1은 무엇이 다른가요
단체 수업은 정해진 진도를 함께 나가고, 1:1은 학생 속도에 맞춰 진도를 조절합니다. 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룰 수 있다는 점이 구조적인 차이입니다.
수업을 시작하기 전에
블록에서 텍스트로 넘어올 때
블록은 잘못 끼우면 아예 안 끼워집니다. 텍스트는 오타 하나로 실행이 멈춥니다. 이 차이 때문에 블록코딩을 잘하던 학생이 처음 몇 주 크게 흔들리는 일이 흔합니다. 개념을 몰라서가 아니라 형식 때문이라는 걸 알면 넘어갑니다. 오히려 블록 경험이 있으면 순차·반복·조건을 이미 알고 있어 뒤에서 속도가 붙습니다.
수학과 겹치는 부분
반복문과 조건문은 수학에서 다루는 패턴 인식, 논리 연산과 같은 사고를 씁니다. 함수 개념도 마찬가지고, 좌표를 다루는 과정에서 평면 좌표계를 계속 쓰게 됩니다. 수학을 잘해야 코딩을 할 수 있다는 뜻은 아니지만, 코딩에서 만난 개념이 학교 수학에서 다시 나올 때 이해가 빠른 것은 실제로 자주 관찰되는 일입니다.
완성하지 못한 코드도 자산입니다
끝까지 못 만든 프로젝트를 실패로 보면 아무것도 남지 않습니다. 어디까지 됐고 무엇 때문에 멈췄는지 적어두면 다음에 비슷한 문제를 만났을 때 훨씬 빨리 지나갑니다. 실제로 개발 현장에서도 막힌 기록을 남기는 것이 기본 습관입니다. 완성한 결과물만 세는 방식은 오래 배우는 데 도움이 되지 않습니다.
진도보다 중요한 것은 멈춘 자리입니다
몇 단계까지 나갔는지보다 어디서 반복해서 막히는지가 실력을 더 정확히 보여줍니다. 같은 종류의 오류가 세 번 나오면 그 개념은 아직 자기 것이 아닙니다. 이 신호를 무시하고 다음 단계로 넘어가면 두세 단계 뒤에 같은 문제로 다시 멈춥니다. 진도를 늦추더라도 그 자리를 먼저 정리하는 편이 결과적으로 빠릅니다.
에러 메시지를 읽는 훈련
빨간 글씨가 뜨면 일단 지우고 처음부터 다시 쓰는 학생이 많습니다. 하지만 그 안에는 몇 번째 줄에서 무엇을 기대했는지가 이미 적혀 있습니다. 영어라서 넘겨버리는 경우가 많은데, 실제로 반복해서 나오는 문구는 열 개 남짓입니다. 이걸 같이 읽는 습관이 붙으면 혼자 있을 때 막혀 있는 시간이 크게 줄어듭니다.
질문하는 법도 함께 배웁니다
"안 돼요"라는 말로는 아무도 도와줄 수 없습니다. 무엇을 기대했고 실제로 무엇이 일어났는지 나눠서 말하는 연습을 하면 질문의 절반은 말하는 도중에 스스로 풀립니다. 문제를 정리해서 설명하는 능력은 코딩 밖에서도 그대로 쓰이고, 학교에서 발표하거나 글을 쓸 때도 같은 근육을 씁니다.
수업료는 어떻게 되나요
| 주 1회 60분 | 월 150,000원 |
|---|---|
| 주 2회 45분 | 월 225,000원 |
| 주 2회 60분 | 월 300,000원 |
수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.
주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.
영상으로 먼저 보기
1:1 화상 수업을 선택하는 이유
단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.
시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.
수업료
| 주 1회 60분 | 월 150,000원 |
|---|---|
| 주 2회 45분 | 월 225,000원 |
| 주 2회 60분 | 월 300,000원 |
주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.
준비물
컴퓨터 사양은 높지 않아도 됩니다. 문서 작업이 가능한 정도면 충분합니다. 데스크톱으로 수업을 받는다면 웹캠이 따로 필요하고, 노트북이나 태블릿은 줄 이어폰 하나면 됩니다. 화상 연결은 줌으로 진행하며 무거운 개발 도구를 설치하지 않아도 됩니다.
커리큘럼
모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.
무료 체험 수업 신청
체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.