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초등 6학년 스크래치·엔트리를 해본 경우 1:1 화상 코딩수업

초등 6학년의 상황

하우코딩(PY) 파이썬 과정의 권장 시작 학년입니다. 중학교 진학을 앞둔 시기이기도 합니다.

학교와 교육과정 쪽에서는

중학교 정보 수업이 34시간에서 68시간으로 확대되는 것을 1년 앞둔 시점입니다. 중학교 정보는 텍스트 기반 프로그래밍을 다룹니다.

학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요

하우코딩(PY) 1~3단계에서 변수와 자료형, 제어문, 딕셔너리를 다룹니다. 이 범위가 중학교 정보 교과의 변수와 연산자, 순차·선택·반복 구조와 대응합니다. 자바스크립트 과정도 같은 개념을 다루되 앱과 게임을 만드는 방식으로 접근합니다.

어느 단계에서 시작하나요

두 과정 모두 1단계부터 시작할 수 있습니다. 텍스트 코딩 경험이 있으면 테스트 후 상위 단계에서 시작하는 경우도 있습니다.

이 단계에서 만드는 것

파이썬 1~3단계에서 스토리 속 단서를 계산해 사건을 푸는 프로그램을 직접 씁니다. 조건과 반복, 진법 변환, 딕셔너리를 활용한 데이터 처리까지 나옵니다.

초등 6학년이 시작할 수 있는 과정

자주 묻는 것들

중학교 정보 수업을 미리 준비해야 하나요

중학교 정보는 68시간으로 확대되고 텍스트 기반 프로그래밍을 다룹니다. 미리 접해둘지는 선택이지만 하우코딩(PY) 1~3단계 범위가 중학교에서 다루는 내용과 겹칩니다.

파이썬은 수학을 잘해야 하나요

성적이 기준은 아닙니다. 다만 수학적 개념과 사고를 계속 쓰는 과정이라 초등 6학년 이상을 권장합니다. 필요한 개념은 수업에서 다시 짚고 넘어갑니다.

스크래치·엔트리를 해본 경우, 무엇이 걸리나요

스크래치나 엔트리로 무언가 만들어봤는데 그다음이 막막한 경우입니다. 블록으로는 더 만들 것이 없어 보이고, 텍스트 코딩으로 넘어가자니 완전히 다른 것을 새로 배우는 느낌이 듭니다.

커리큘럼에서 어디가 대응되나요

블록에서 익힌 순차·반복·조건은 하우코딩에서 그대로 쓰입니다. 달라지는 것은 표현 방식입니다. 블록코딩 경험이 12개월 이하인 경우 테스트 후 1~3단계에서 시작하고, 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작합니다. 실제 배정은 수업 코치가 확인한 뒤 정합니다.

상담에서 확인하는 것

자주 묻는 것들

블록코딩을 했는데 몇 단계부터 시작하나요

블록코딩 경험이 12개월 이하면 테스트 후 1~3단계, 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작하는 것이 기준입니다. 실제 배정은 수업 코치가 확인한 뒤 정합니다.

블록에서 배운 게 쓸모없어지나요

순차와 반복, 조건은 그대로 쓰입니다. 달라지는 것은 블록을 끼우던 것을 직접 타이핑한다는 점입니다. 논리 구조가 이미 익숙하면 개념 설명 시간을 줄일 수 있습니다.

수업을 시작하기 전에

배운 적 있다와 쓸 수 있다

방과후나 학원에서 접해본 경험이 있어도 직접 만들어본 적이 없으면 출발점은 크게 다르지 않습니다. 다만 용어에 익숙하다는 이점은 분명히 있어서 개념 설명 시간을 줄이고 실습에 비중을 둘 수 있습니다. 수업 초반에 아는 것과 쓸 수 있는 것을 구분해두면 이후 진도를 훨씬 정확하게 잡을 수 있습니다.

검색으로 해결하는 습관

모든 명령어를 외우는 사람은 없습니다. 필요할 때 찾아 쓰는 것이 기본이고, 무엇을 검색어로 넣어야 하는지 아는 것이 실력입니다. 에러 문구를 그대로 붙여넣는 것과 상황을 요약해서 넣는 것은 결과가 다릅니다. 수업에서 답을 바로 알려주지 않고 찾는 과정을 같이 해보는 경우가 있는 이유입니다.

어려운 것과 낯선 것은 다릅니다

처음 보는 개념은 대체로 어려운 게 아니라 낯선 것입니다. 두세 번 마주치면 자연스러워지는데, 첫 만남에서 "나는 안 되나 보다"로 결론이 나면 거기서 끝납니다. 이 구분을 스스로 하기는 어렵기 때문에 옆에서 짚어주는 사람이 필요합니다. 지금 막힌 것이 능력 문제가 아니라는 걸 알려주는 것만으로도 넘어갑니다.

학교 진도와 어떻게 맞출까

학교 정보 수업은 학기당 시간이 정해져 있어 진도가 빠르게 지나갑니다. 수업에서 다룬 개념이 학교에서 나오면 복습이 되고, 반대 순서면 예습이 됩니다. 어느 쪽이든 학교 수업 시간에 이해하는 밀도가 달라집니다. 학교에서 무엇을 배우고 있는지 알려주시면 그 구간에 맞춰 진도를 조정할 수 있습니다.

다시 시작할 때 어디서부터

경험이 있으면 1단계부터 시작하는 것이 지루할 수 있고, 뛰어넘으면 기초가 비어 나중에 걸립니다. 수업 초반에 실제로 어디까지 쓸 수 있는지 확인한 뒤 시작 단계를 정하고, 진행하면서 다시 조정합니다. 처음 정한 단계가 끝까지 가는 경우는 오히려 드뭅니다. 따라오는 정도를 보고 계속 맞춰가는 편입니다.

코드를 읽는 것과 쓰는 것은 다릅니다

설명을 들을 때는 다 이해한 것 같은데 빈 화면을 마주하면 첫 줄이 안 나옵니다. 읽고 이해하는 능력과 아무것도 없는 상태에서 직접 쓰는 능력은 따로 자랍니다. 영상 강의를 여러 개 봤는데 스스로는 못 만드는 경우가 대부분 여기에 해당합니다. 수업 시간에 학생이 직접 타이핑하는 시간을 반드시 확보하는 이유입니다.

수업료는 어떻게 되나요

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.

주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.

영상으로 먼저 보기

1:1 화상 수업을 선택하는 이유

단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.

시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.

수업료

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.

준비물

컴퓨터 사양은 높지 않아도 됩니다. 문서 작업이 가능한 정도면 충분합니다. 데스크톱으로 수업을 받는다면 웹캠이 따로 필요하고, 노트북이나 태블릿은 줄 이어폰 하나면 됩니다. 화상 연결은 줌으로 진행하며 무거운 개발 도구를 설치하지 않아도 됩니다.

커리큘럼

모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.

무료 체험 수업 신청

체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.

수집 항목과 이용 목적

수집 주체 모두코딩 · [email protected] · 010-6349-9730

수집 항목 연락처, 성함, 대상 학년, 희망 과정

이용 목적 무료 체험 수업 및 수업 상담 안내

보유 기간 상담 종료 후 파기. 동의를 거부할 수 있으며 이 경우 신청이 제한됩니다.