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미취학 스크래치·엔트리를 해본 경우 1:1 화상 코딩수업

미취학의 상황

정규 정보 교과가 시작되기 전 단계입니다. 부모님이 먼저 알아보시고 문의하는 경우가 대부분입니다.

학교와 교육과정 쪽에서는

교육과정상 정보 교과가 배정되지 않은 시기입니다. 2022 개정 교육과정은 초등 저학년부터 디지털 기초 소양을 강조하는 방향으로 개편되었습니다.

학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요

하우코딩(JS) 자바스크립트 과정의 시작 조건은 학년이 아니라 두 가지입니다. 알파벳을 읽고 쓸 수 있는지, 키보드로 타이핑이 되는지. 미취학이어도 이 두 가지가 되면 1단계를 시작할 수 있고, 아직이라면 그 부분을 함께 다루며 진행합니다.

어느 단계에서 시작하나요

코딩 경험이 없는 경우 1단계부터 시작합니다. 실제 시작 단계는 수업 코치가 확인한 뒤 정합니다.

이 단계에서 만드는 것

1~3단계에서 순차 구조와 이벤트, 물리 명령어를 다루며 직접 조작하는 화면을 만듭니다. 3단계에서는 모바일에서 실행되는 앱과 랭킹 기능까지 나옵니다.

미취학이 시작할 수 있는 과정

자주 묻는 것들

이 나이에 코딩을 시작해도 되나요

하우코딩(JS)은 초등 3학년 이상을 권장하지만 기준은 학년이 아니라 알파벳과 타이핑 두 가지입니다. 이 조건이 되는지는 개인차가 커서 상담에서 확인한 뒤 시작 여부를 정합니다.

알파벳을 모르는데 시작할 수 있나요

자바스크립트는 명령어가 영어 단어로 되어 있어 알파벳을 읽고 입력할 수 있어야 합니다. 아직이라면 그 부분부터 함께 다루게 되므로 현재 상태를 상담에서 확인합니다.

스크래치·엔트리를 해본 경우, 무엇이 걸리나요

스크래치나 엔트리로 무언가 만들어봤는데 그다음이 막막한 경우입니다. 블록으로는 더 만들 것이 없어 보이고, 텍스트 코딩으로 넘어가자니 완전히 다른 것을 새로 배우는 느낌이 듭니다.

커리큘럼에서 어디가 대응되나요

블록에서 익힌 순차·반복·조건은 하우코딩에서 그대로 쓰입니다. 달라지는 것은 표현 방식입니다. 블록코딩 경험이 12개월 이하인 경우 테스트 후 1~3단계에서 시작하고, 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작합니다. 실제 배정은 수업 코치가 확인한 뒤 정합니다.

상담에서 확인하는 것

자주 묻는 것들

블록코딩을 했는데 몇 단계부터 시작하나요

블록코딩 경험이 12개월 이하면 테스트 후 1~3단계, 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작하는 것이 기준입니다. 실제 배정은 수업 코치가 확인한 뒤 정합니다.

블록에서 배운 게 쓸모없어지나요

순차와 반복, 조건은 그대로 쓰입니다. 달라지는 것은 블록을 끼우던 것을 직접 타이핑한다는 점입니다. 논리 구조가 이미 익숙하면 개념 설명 시간을 줄일 수 있습니다.

수업을 시작하기 전에

처음에는 따라 쓰는 것이 정상입니다

외국어를 배울 때 문장을 통째로 외우는 시기가 있듯 코딩에도 그런 구간이 있습니다. 따라 쓰는 동안 손이 구조를 기억하고, 그 위에서 조금씩 바꿔보는 응용이 시작됩니다. 처음부터 스스로 짜라고 하면 대부분 첫 줄에서 멈춥니다. 언제 따라 쓰기에서 벗어나게 할지 판단하는 것이 수업의 역할입니다.

설명할 수 있으면 아는 것입니다

코드가 돌아간다고 이해한 것은 아닙니다. 이 줄이 왜 필요한지, 지우면 무엇이 달라지는지 말로 설명해보게 하면 알고 쓴 것과 따라 쓴 것이 바로 갈립니다. 1:1 수업에서 가장 자주 던지는 질문이 "여기 왜 이렇게 썼어요"인 이유가 여기 있습니다. 설명이 막히는 자리가 곧 다음 수업에서 다뤄야 할 지점입니다.

정보 교과 시수가 늘어난다는 것

2022 개정 교육과정에서 초등학교 정보 수업은 17시간에서 34시간으로, 중학교는 34시간에서 68시간으로 확대됩니다. 시간만 늘어나는 것이 아니라 다루는 내용도 블록 위주에서 소프트웨어와 인공지능의 기초 원리로 넘어갑니다. 학교에서 처음 접하는 것과 미리 접해본 것의 차이가 이전보다 커지는 구조입니다.

혼자 하다 멈춘 지점을 찾습니다

인강이나 책으로 시작했다가 중간에 놓은 경우, 어디서 멈췄는지부터 확인합니다. 처음부터 다시 하면 아는 내용에서 지치고, 건너뛰면 빈 곳이 계속 걸립니다. 대체로 함수나 배열이 나오는 구간에서 멈추는데, 이건 설명이 부족해서라기보다 스스로 써볼 기회가 없어서인 경우가 많습니다.

컴퓨터는 시킨 대로만 합니다

프로그램이 이상하게 도는 이유는 컴퓨터가 틀려서가 아니라 내가 그렇게 시켰기 때문입니다. 이 전제를 받아들이면 원인을 밖에서 찾지 않고 코드 안에서 찾게 됩니다. 처음에는 "왜 컴퓨터가 마음대로 하지"라고 생각하다가, 시킨 대로만 한다는 걸 이해하는 순간부터 스스로 고치기 시작합니다. 디버깅의 출발점입니다.

코드를 읽는 것과 쓰는 것은 다릅니다

설명을 들을 때는 다 이해한 것 같은데 빈 화면을 마주하면 첫 줄이 안 나옵니다. 읽고 이해하는 능력과 아무것도 없는 상태에서 직접 쓰는 능력은 따로 자랍니다. 영상 강의를 여러 개 봤는데 스스로는 못 만드는 경우가 대부분 여기에 해당합니다. 수업 시간에 학생이 직접 타이핑하는 시간을 반드시 확보하는 이유입니다.

수업료는 어떻게 되나요

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.

주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.

영상으로 먼저 보기

1:1 화상 수업을 선택하는 이유

단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.

시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.

수업료

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.

준비물

컴퓨터 사양은 높지 않아도 됩니다. 문서 작업이 가능한 정도면 충분합니다. 데스크톱으로 수업을 받는다면 웹캠이 따로 필요하고, 노트북이나 태블릿은 줄 이어폰 하나면 됩니다. 화상 연결은 줌으로 진행하며 무거운 개발 도구를 설치하지 않아도 됩니다.

커리큘럼

모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.

무료 체험 수업 신청

체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.

수집 항목과 이용 목적

수집 주체 모두코딩 · [email protected] · 010-6349-9730

수집 항목 연락처, 성함, 대상 학년, 희망 과정

이용 목적 무료 체험 수업 및 수업 상담 안내

보유 기간 상담 종료 후 파기. 동의를 거부할 수 있으며 이 경우 신청이 제한됩니다.