홍콩 초등 6학년 1:1 화상 코딩수업
수업 가능한 시간대
현지 오후 4시 = 한국 오후 5시
한국과의 시차는 1시간이고, 현지가 한국보다 1시간 느립니다. 현지 오후 4시는 한국 오후 5시, 현지 오후 8시는 한국 오후 9시에 해당합니다. 수업 시간은 시차를 감안해 조율합니다. 가능한 시간대를 알려주시면 그에 맞춰 잡습니다.
현지 학사일정
9월 개학, 7월 종업. 학업 강도가 높고 시험 기간이 잦은 편입니다.
9월 시작
주요 거주 도시
- 홍콩
현지에서 겪는 어려움
현지 학교 수업은 광둥어와 영어로 진행됩니다. 학업 경쟁이 치열해 학교 과제만으로도 일정이 빠듯한 편입니다. 한국은 3월에 새 학년이 시작되는데 이곳은 9월에 시작해 학년 구분이 6개월가량 어긋납니다. 한인 거주지는 홍콩 중심입니다. 어느 지역에 있든 화면 공유로 진행하므로 수업 내용은 동일합니다.
초등 6학년의 상황
하우코딩(PY) 파이썬 과정의 권장 시작 학년입니다. 중학교 진학을 앞둔 시기이기도 합니다.
학교와 교육과정 쪽에서는
중학교 정보 수업이 34시간에서 68시간으로 확대되는 것을 1년 앞둔 시점입니다. 중학교 정보는 텍스트 기반 프로그래밍을 다룹니다.
학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요
하우코딩(PY) 1~3단계에서 변수와 자료형, 제어문, 딕셔너리를 다룹니다. 이 범위가 중학교 정보 교과의 변수와 연산자, 순차·선택·반복 구조와 대응합니다. 자바스크립트 과정도 같은 개념을 다루되 앱과 게임을 만드는 방식으로 접근합니다.
어느 단계에서 시작하나요
두 과정 모두 1단계부터 시작할 수 있습니다. 텍스트 코딩 경험이 있으면 테스트 후 상위 단계에서 시작하는 경우도 있습니다.
이 단계에서 만드는 것
파이썬 1~3단계에서 스토리 속 단서를 계산해 사건을 푸는 프로그램을 직접 씁니다. 조건과 반복, 진법 변환, 딕셔너리를 활용한 데이터 처리까지 나옵니다.
초등 6학년이 시작할 수 있는 과정
- 하우코딩(JS) 자바스크립트 — 권장 범위입니다.
- 하우코딩(PY) 파이썬 — 권장 범위입니다.
자주 묻는 것들
중학교 정보 수업을 미리 준비해야 하나요
중학교 정보는 68시간으로 확대되고 텍스트 기반 프로그래밍을 다룹니다. 미리 접해둘지는 선택이지만 하우코딩(PY) 1~3단계 범위가 중학교에서 다루는 내용과 겹칩니다.
파이썬은 수학을 잘해야 하나요
성적이 기준은 아닙니다. 다만 수학적 개념과 사고를 계속 쓰는 과정이라 초등 6학년 이상을 권장합니다. 필요한 개념은 수업에서 다시 짚고 넘어갑니다.
수업을 시작하기 전에
시차가 오히려 유리할 때
한국과 시차가 있으면 현지 하교 후 시간대가 한국의 낮이나 이른 저녁과 맞물리는 경우가 많습니다. 국내 학생이 몰리는 평일 저녁 시간대를 피할 수 있어 원하는 일정을 잡기 수월한 편입니다. 시차가 큰 지역은 주말 오전을 쓰는 경우가 많고, 이 경우 오히려 방해 없이 집중하기 좋습니다.
서논술형 평가와 절차적 사고
문제를 단계로 쪼개고 순서를 정해 풀어내는 훈련은 서논술형 답안을 구성하는 방식과 닮아 있습니다. 무엇을 먼저 말하고 무엇을 근거로 붙일지 정하는 과정이 알고리즘을 설계하는 과정과 같은 종류의 작업입니다. 수행평가 비중이 커지는 시기에 이 훈련이 쌓여 있으면 답안의 구조가 눈에 띄게 달라집니다.
설명할 수 있으면 아는 것입니다
코드가 돌아간다고 이해한 것은 아닙니다. 이 줄이 왜 필요한지, 지우면 무엇이 달라지는지 말로 설명해보게 하면 알고 쓴 것과 따라 쓴 것이 바로 갈립니다. 1:1 수업에서 가장 자주 던지는 질문이 "여기 왜 이렇게 썼어요"인 이유가 여기 있습니다. 설명이 막히는 자리가 곧 다음 수업에서 다뤄야 할 지점입니다.
수업이 기록으로 남습니다
화면을 공유하며 함께 작성한 코드는 수업이 끝난 뒤에도 그대로 남습니다. 무엇을 배웠는지 말로 기억하는 대신 직접 쓴 코드로 확인할 수 있고, 다음 수업에서 그 파일을 열어 이어서 진행합니다. 한 달 전 코드를 다시 열어보면 그때 무엇을 몰랐는지가 눈에 보입니다. 이게 진도표보다 정확한 성장 기록입니다.
코드를 읽는 것과 쓰는 것은 다릅니다
설명을 들을 때는 다 이해한 것 같은데 빈 화면을 마주하면 첫 줄이 안 나옵니다. 읽고 이해하는 능력과 아무것도 없는 상태에서 직접 쓰는 능력은 따로 자랍니다. 영상 강의를 여러 개 봤는데 스스로는 못 만드는 경우가 대부분 여기에 해당합니다. 수업 시간에 학생이 직접 타이핑하는 시간을 반드시 확보하는 이유입니다.
한 시간을 어떻게 쓰는가
설명을 듣는 시간과 직접 쓰는 시간의 비율이 결과를 가릅니다. 개념 설명이 길어지면 이해한 것 같지만 남는 게 적습니다. 짧게 설명하고 바로 써보게 한 뒤, 막히는 지점에서 다시 설명하는 순서가 밀도가 높습니다. 같은 60분이라도 학생이 키보드를 잡고 있던 시간이 얼마인지에 따라 한 달 뒤가 달라집니다.
수업료는 어떻게 되나요
| 주 1회 60분 | 월 150,000원 |
|---|---|
| 주 2회 45분 | 월 225,000원 |
| 주 2회 60분 | 월 300,000원 |
수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.
주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.
영상으로 먼저 보기
1:1 화상 수업을 선택하는 이유
단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.
시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.
수업료
| 주 1회 60분 | 월 150,000원 |
|---|---|
| 주 2회 45분 | 월 225,000원 |
| 주 2회 60분 | 월 300,000원 |
주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.
커리큘럼
모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.
무료 체험 수업 신청
체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.