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튀르키예 초등 3학년 1:1 화상 코딩수업

수업 가능한 시간대

현지 오후 4시 = 한국 오후 10시

한국과의 시차는 6시간이고, 현지가 한국보다 6시간 느립니다. 현지 오후 4시는 한국 오후 10시, 현지 오후 8시는 한국 다음 날 오전 2시에 해당합니다. 수업 시간은 시차를 감안해 조율합니다. 가능한 시간대를 알려주시면 그에 맞춰 잡습니다.

현지 학사일정

9월 중순 개학, 6월 종업. 겨울방학이 1월 말 2주입니다.

9월 시작

주요 거주 도시

현지에서 겪는 어려움

현지 학교 수업은 튀르키예어로 진행됩니다. 코딩은 명령어가 영어이고 개념 설명이 따로 필요한데, 설명까지 현지어로 들으면 모르는 것이 개념 때문인지 언어 때문인지 구분하기 어려워집니다. 한국은 3월에 새 학년이 시작되는데 이곳은 9월에 시작해 학년 구분이 6개월가량 어긋납니다.

초등 3학년의 상황

하우코딩(JS) 자바스크립트 과정의 권장 시작 학년입니다. 학교에서도 새로운 교과가 늘어나는 시기입니다.

학교와 교육과정 쪽에서는

실과 교과가 시작되는 학년입니다. 2022 개정 교육과정에서 초등 정보 수업은 17시간에서 34시간으로 확대되었습니다.

학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요

학교 정보 수업은 시수가 늘었지만 블록 기반 활동의 비중이 여전히 큽니다. 하우코딩(JS)은 같은 개념을 텍스트로 직접 타이핑해 다루기 때문에, 학교에서 개념으로 만난 것을 실제로 짜보는 관계가 됩니다.

어느 단계에서 시작하나요

코딩 경험이 없으면 1단계, 블록코딩 경험이 12개월 이하면 테스트 후 1~3단계에서 시작합니다.

이 단계에서 만드는 것

1~3단계를 마치면 조작 가능한 게임 하나가 나옵니다. 3단계에서는 필살기와 점수 랭킹이 들어간 슈팅 게임을 만들고, 완성한 앱은 링크로 공유할 수 있습니다.

초등 3학년이 시작할 수 있는 과정

자주 묻는 것들

왜 초등 3학년부터 권장하나요

자바스크립트는 명령어가 영어로 되어 있어 알파벳을 알고 키보드 타이핑이 되어야 합니다. 이 조건이 대체로 충족되는 시점이 초등 3학년이라 권장 학년으로 안내합니다.

방과후에서 배웠는데 또 해야 하나요

방과후는 대부분 블록코딩입니다. 하우코딩(JS)은 텍스트로 직접 타이핑하는 과정이라 다루는 방식이 다릅니다. 어디까지 해봤는지에 따라 시작 단계가 달라지므로 테스트 후 정합니다.

수업을 시작하기 전에

서논술형 평가와 절차적 사고

문제를 단계로 쪼개고 순서를 정해 풀어내는 훈련은 서논술형 답안을 구성하는 방식과 닮아 있습니다. 무엇을 먼저 말하고 무엇을 근거로 붙일지 정하는 과정이 알고리즘을 설계하는 과정과 같은 종류의 작업입니다. 수행평가 비중이 커지는 시기에 이 훈련이 쌓여 있으면 답안의 구조가 눈에 띄게 달라집니다.

설명할 수 있으면 아는 것입니다

코드가 돌아간다고 이해한 것은 아닙니다. 이 줄이 왜 필요한지, 지우면 무엇이 달라지는지 말로 설명해보게 하면 알고 쓴 것과 따라 쓴 것이 바로 갈립니다. 1:1 수업에서 가장 자주 던지는 질문이 "여기 왜 이렇게 썼어요"인 이유가 여기 있습니다. 설명이 막히는 자리가 곧 다음 수업에서 다뤄야 할 지점입니다.

수업이 기록으로 남습니다

화면을 공유하며 함께 작성한 코드는 수업이 끝난 뒤에도 그대로 남습니다. 무엇을 배웠는지 말로 기억하는 대신 직접 쓴 코드로 확인할 수 있고, 다음 수업에서 그 파일을 열어 이어서 진행합니다. 한 달 전 코드를 다시 열어보면 그때 무엇을 몰랐는지가 눈에 보입니다. 이게 진도표보다 정확한 성장 기록입니다.

시차가 오히려 유리할 때

한국과 시차가 있으면 현지 하교 후 시간대가 한국의 낮이나 이른 저녁과 맞물리는 경우가 많습니다. 국내 학생이 몰리는 평일 저녁 시간대를 피할 수 있어 원하는 일정을 잡기 수월한 편입니다. 시차가 큰 지역은 주말 오전을 쓰는 경우가 많고, 이 경우 오히려 방해 없이 집중하기 좋습니다.

검색으로 해결하는 습관

모든 명령어를 외우는 사람은 없습니다. 필요할 때 찾아 쓰는 것이 기본이고, 무엇을 검색어로 넣어야 하는지 아는 것이 실력입니다. 에러 문구를 그대로 붙여넣는 것과 상황을 요약해서 넣는 것은 결과가 다릅니다. 수업에서 답을 바로 알려주지 않고 찾는 과정을 같이 해보는 경우가 있는 이유입니다.

오타는 실력이 아닙니다

철자 하나, 괄호 하나 때문에 30분을 쓰는 일이 초반에는 자주 생깁니다. 이걸 재능 부족으로 받아들이면 거기서 그만둡니다. 오타를 빨리 찾는 것도 훈련이고, 어디를 먼저 봐야 하는지에는 순서가 있습니다. 에러가 가리키는 줄의 바로 위부터 확인하는 것만 익혀도 헤매는 시간이 절반으로 줄어듭니다.

수업료는 어떻게 되나요

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.

주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.

영상으로 먼저 보기

1:1 화상 수업을 선택하는 이유

단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.

시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.

수업료

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.

커리큘럼

모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.

무료 체험 수업 신청

체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.

수집 항목과 이용 목적

수집 주체 모두코딩 · [email protected] · 010-6349-9730

수집 항목 연락처, 성함, 대상 학년, 희망 과정

이용 목적 무료 체험 수업 및 수업 상담 안내

보유 기간 상담 종료 후 파기. 동의를 거부할 수 있으며 이 경우 신청이 제한됩니다.