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중학 1학년 인강을 끝까지 못 들은 경우 1:1 화상 코딩수업

중학 1학년의 상황

정보 교과를 학교에서 정식으로 만나는 시기입니다. 자유학기제를 운영하는 학교도 있습니다.

학교와 교육과정 쪽에서는

2022 개정 교육과정에서 중학교 정보 수업은 34시간에서 68시간으로 확대됩니다. 소프트웨어와 인공지능의 기초 원리를 이해하고 적용하는 학습이 포함됩니다.

학교에서 배우는 것과 어디가 겹치나요

중학교 정보 성취기준 중 변수와 연산자, 순차·선택·반복 구조가 하우코딩(PY) 1~3단계와 대응합니다. 문제를 분석하고 알고리즘으로 표현하는 성취기준은 4단계 이후 함수와 흐름 제어에서 다시 다룹니다.

어느 단계에서 시작하나요

경험이 없으면 1단계, 블록코딩 경험이 12개월 이하면 테스트 후 1~3단계, 텍스트 코딩 경험이 있으면 3~4단계에서 시작합니다.

이 단계에서 만드는 것

파이썬 1~3단계에서 제어문과 자료형을 다루고, 4~5단계에서 직접 만든 함수와 모듈로 프로그램의 입력과 출력을 구성합니다.

중학 1학년이 시작할 수 있는 과정

자주 묻는 것들

학교 정보 수업만으로는 부족한가요

학교 정보는 68시간 안에서 개념 이해까지를 목표로 하는 경우가 많습니다. 직접 코드를 짜서 돌려보는 양은 따로 확보해야 하는데, 그 부분이 필요한지는 학교와 학생 상황에 따라 다릅니다.

자유학기제 때 시작하는 게 나은가요

자유학기제 운영은 학교마다 다릅니다. 하우코딩은 주 1회 60분이 최소 단위이고 횟수와 시간을 조율할 수 있어 언제 시작하든 일정에 맞춰 진행합니다.

인강을 끝까지 못 들은 경우, 무엇이 걸리나요

강의를 결제해놓고 초반 몇 강에서 멈춘 경우입니다. 들을 때는 이해가 되는데 막상 직접 짜려면 첫 줄이 안 나오고, 막혔을 때 물어볼 데가 없어 그대로 덮게 됩니다.

커리큘럼에서 어디가 대응되나요

하우코딩은 화면을 공유하며 학생이 직접 타이핑하고, 막힌 자리에서 바로 확인합니다. 작성한 코드는 수업 후에도 남아 다음 수업에서 이어서 진행합니다. 어디서 멈췄는지에 따라 시작 단계를 정하므로 처음부터 다시 하지 않아도 됩니다.

상담에서 확인하는 것

자주 묻는 것들

중간에 멈췄는데 처음부터 다시 들어야 하나요

어디서 멈췄는지 확인한 뒤 시작 단계를 정합니다. 아는 부분을 반복하지 않아도 되고, 빈 곳이 있으면 그 부분만 다시 다룹니다.

혼자 할 때와 무엇이 달라지나요

화면을 공유하며 학생이 직접 타이핑하고 막힌 자리에서 바로 확인합니다. 작성한 코드는 수업 후에도 남아 다음 수업에서 이어서 진행합니다.

수업을 시작하기 전에

블록에서 텍스트로 넘어올 때

블록은 잘못 끼우면 아예 안 끼워집니다. 텍스트는 오타 하나로 실행이 멈춥니다. 이 차이 때문에 블록코딩을 잘하던 학생이 처음 몇 주 크게 흔들리는 일이 흔합니다. 개념을 몰라서가 아니라 형식 때문이라는 걸 알면 넘어갑니다. 오히려 블록 경험이 있으면 순차·반복·조건을 이미 알고 있어 뒤에서 속도가 붙습니다.

한 시간을 어떻게 쓰는가

설명을 듣는 시간과 직접 쓰는 시간의 비율이 결과를 가릅니다. 개념 설명이 길어지면 이해한 것 같지만 남는 게 적습니다. 짧게 설명하고 바로 써보게 한 뒤, 막히는 지점에서 다시 설명하는 순서가 밀도가 높습니다. 같은 60분이라도 학생이 키보드를 잡고 있던 시간이 얼마인지에 따라 한 달 뒤가 달라집니다.

수학과 겹치는 부분

반복문과 조건문은 수학에서 다루는 패턴 인식, 논리 연산과 같은 사고를 씁니다. 함수 개념도 마찬가지고, 좌표를 다루는 과정에서 평면 좌표계를 계속 쓰게 됩니다. 수학을 잘해야 코딩을 할 수 있다는 뜻은 아니지만, 코딩에서 만난 개념이 학교 수학에서 다시 나올 때 이해가 빠른 것은 실제로 자주 관찰되는 일입니다.

오타는 실력이 아닙니다

철자 하나, 괄호 하나 때문에 30분을 쓰는 일이 초반에는 자주 생깁니다. 이걸 재능 부족으로 받아들이면 거기서 그만둡니다. 오타를 빨리 찾는 것도 훈련이고, 어디를 먼저 봐야 하는지에는 순서가 있습니다. 에러가 가리키는 줄의 바로 위부터 확인하는 것만 익혀도 헤매는 시간이 절반으로 줄어듭니다.

만든 것이 남습니다

문제집은 풀고 나면 채점 결과만 남지만 코드는 실행되는 결과물로 남습니다. 몇 달 뒤 다시 열어보면 그때 무엇을 할 줄 알았는지가 그대로 보이고, 지금이라면 어떻게 다르게 짤지도 보입니다. 이 축적이 다음 단계로 넘어갈 근거가 되고, 나중에 포트폴리오가 필요할 때 새로 만들지 않아도 됩니다.

수업이 기록으로 남습니다

화면을 공유하며 함께 작성한 코드는 수업이 끝난 뒤에도 그대로 남습니다. 무엇을 배웠는지 말로 기억하는 대신 직접 쓴 코드로 확인할 수 있고, 다음 수업에서 그 파일을 열어 이어서 진행합니다. 한 달 전 코드를 다시 열어보면 그때 무엇을 몰랐는지가 눈에 보입니다. 이게 진도표보다 정확한 성장 기록입니다.

수업료는 어떻게 되나요

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

수업료는 주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며, 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다.

주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 수업 횟수와 시간은 학습 목적과 일정에 맞춰 조정합니다.

영상으로 먼저 보기

1:1 화상 수업을 선택하는 이유

단체 수업은 여러 명을 함께 끌고 가야 해서 정해진 진도를 나갑니다. 이해가 빠른 학생은 기다리고 느린 학생은 놓치는 구간이 생깁니다. 1:1은 학생의 속도에 맞춰 진도를 조절하고, 막힌 자리에서 멈춰 그 개념을 다시 다룹니다.

시작 단계를 조정하고, 과정을 바꾸고, 목적에 따라 일부 구간에만 집중하는 것도 가능합니다. 이동 시간이 들지 않아 해외에 거주하더라도 같은 커리큘럼으로 진행합니다.

수업료

월 수업료
주 1회 60분월 150,000원
주 2회 45분월 225,000원
주 2회 60분월 300,000원

주당 수업 시간을 기준으로 계산합니다. 30분마다 월 75,000원이며 위 표에 없는 조합도 같은 방식으로 산정됩니다. 주 1회 60분이 최소 수업 시간입니다. 월 단위 선결제이며 카드 결제와 무통장 입금 모두 가능합니다.

준비물

컴퓨터 사양은 높지 않아도 됩니다. 문서 작업이 가능한 정도면 충분합니다. 데스크톱으로 수업을 받는다면 웹캠이 따로 필요하고, 노트북이나 태블릿은 줄 이어폰 하나면 됩니다. 화상 연결은 줌으로 진행하며 무거운 개발 도구를 설치하지 않아도 됩니다.

커리큘럼

모두코딩은 하우코딩 커리큘럼으로 수업을 진행합니다. 소프트웨어 교육 기업 레드브릭이 개발한 과정으로, 미국컴퓨터과학교육협회의 컴퓨터과학교육 표준과 2022 개정 교육과정의 성취기준을 반영해 설계되어 있습니다.

무료 체험 수업 신청

체험 수업에서 학습 진단을 하고, 결과에 맞춰 커리큘럼과 교재를 안내해 드립니다.

수집 항목과 이용 목적

수집 주체 모두코딩 · [email protected] · 010-6349-9730

수집 항목 연락처, 성함, 대상 학년, 희망 과정

이용 목적 무료 체험 수업 및 수업 상담 안내

보유 기간 상담 종료 후 파기. 동의를 거부할 수 있으며 이 경우 신청이 제한됩니다.